Fieles a los principios Luteranos, la educación cristiana que impartimos apunta a una formación en valores, donde los personajes y acontecimientos bíblicos se resignifican para fortalecer una mirada hacia los hombres y mujeres de hoy, la importancia de la familia, del respeto, la solidaridad, la honestidad, la generosidad y el afecto.
PSICOMOTRICIDAD PARA 1er año.
A través de la actividad psicomotriz, predominante en los juegos que incluyen el movimiento corporal, se desarrolla la diferenciación entre el mundo de los objetos y aquél
de los sujetos.
El propósito de su presencia en etapas escolares apunta a continuar la intervención y detección precoz de factores que estén condicionando la apropiación de los aprendizajes,
así como la estimulación de la coordinación óculo manual frente a la utilización de nuevos planos perceptivos de los espacios escolarizados.
Nuestro propósito es brindar a cada alumno un espacio en el que pueda vivenciar una amplia y diversa gama de experiencias que le permitan construir el conocimiento, dominio,
disfrute del medio acuático, desarrollando su autonomía, seguridad, en el cual desarrolle su curiosidad y ganas de explorar, para establecer una relación armoniosa con el agua,
que lo acompañe el resto de su vida.
El agua permite al niño experimentar sensaciones únicas por sus características físicas brindándole estimulación a su aparato locomotor y a las estructuras músculo-esqueléticas,
así como a sus sistemas cardio-respiratorio, perceptivo y sensorial. Con el conocimiento y la estimulación en ella, brindaremos a nuestros niños sentimientos de pertenencia y seguridad.
Los días y horarios se determinan al comienzo de cada año lectivo.
1ero, 2do y 3ero dos veces por semana.
4tos, 5tos y 6tos, una vez por semana.
Lugar: Club Urunday Universitario (Av. Joaquín Suárez 3087)
Las actividades se realizan dentro del horario de la propuesta bilingüe (por la mañana), los docentes son Prof. de Educación Física de nuestra institución y el servicio de camionetas
que traslada a los alumnos es contratado por la misma.
La propuesta de conocimiento de esta lengua desarrolla una competencia comunicativa tanto oral como escrita.
Se imparte en el horario curricular, dos veces por semana, con clases de 45 minutos a partir de 4to año escolar.
Brindan actividades opcionales que desarrollan en los alumnos hábitos, disciplina y respeto, constituyéndose como espacios de autosuperación y enriquecimiento social.
A través del trabajo en equipo, desarrollamos habilidades y destrezas, respetando las aptitudes de cada alumno y dando oportunidad a todos.
Se participa en torneos locales e internacionales.
Los días y horarios se determinan al comienzo de cada año lectivo.
Las opciones son fútbol, hándbol y voleibol.
Esta organización surge como iniciativa de un grupo de empresarios y emprendedores de diferentes ámbitos que consideraron importante brindar programas educativos vivenciales.
La misma, permite a los alumnos asumir responsabilidades a través del trabajo en equipo, fijando objetivos y elaborando estrategias para conseguirlos.
Estimula la actitud de mejora continua y la importancia de la capacitación en distintas áreas
El proyecto DESEM que desarrollamos en Primaria es para los grupos de cuarto año.
El grupo de Coro, con voces seleccionadas, se reúne en la Capilla del colegio, una vez a la semana, luego de las 17:30 hs.
PROPUESTAS INTERDISCIPLINARIAS E INTERCICLOS
Estas propuestas tienen como objetivo destacar la necesidad en la vida cotidiana del trabajo en equipo, la negociación, y el espíritu crítico constructivo, resaltando lo valioso
de vincular distintas áreas y lograr que el niño visualice la transversalidad de contenidos entre las asignaturas y ciclos de formación.
Brindamos a los niños, herramientas necesarias para el trabajo con diferentes docentes de distintos niveles (3er Ciclo EBI, bachillerato), generando mayor riqueza en los aprendizajes,
desde la especificidad de la materia.
Se brinda la posibilidad además, de realizar paseos y salidas dentro del país, algunos viajes de intercambios a nivel deportivo y de coros.
PASEOS DE FIN DE CURSO (Sexto año)Realizamos un paseo de fin de curso como cierre del ciclo de primaria, en compañía de los maestros del año.
CAMPAMENTOS POR NIVEL.Se realizan campamentos por nivel, una vez al año, con distintas actividades de integración y juegos, desarrolladas en el marco de una propuesta previamente planificada desde el equipo de recreación de Bachillerato, con el apoyo de los maestros/as de clase.
SALIDAS DIDÁCTICASSe realizan actividades didácticas fuera del colegio como complemento de diferentes temas abordados en la clase, planificados con anterioridad.
Fieles a los principios Luteranos, la educación cristiana que impartimos apunta a una formación en valores, donde los personajes y acontecimientos bíblicos se resignifican para fortalecer una mirada hacia los hombres y mujeres de hoy, la importancia de la familia, del respeto, la solidaridad, la honestidad, la generosidad y el afecto.
PSICOMOTRICIDAD PARA 1er año.
A través de la actividad psicomotriz, predominante en los juegos que incluyen el movimiento corporal, se desarrolla la diferenciación entre el mundo de los objetos y aquél
de los sujetos.
El propósito de su presencia en etapas escolares apunta a continuar la intervención y detección precoz de factores que estén condicionando la apropiación de los aprendizajes,
así como la estimulación de la coordinación óculo manual frente a la utilización de nuevos planos perceptivos de los espacios escolarizados.
Nuestro propósito es brindar a cada alumno un espacio en el que pueda vivenciar una amplia y diversa gama de experiencias que le permitan construir el conocimiento, dominio,
disfrute del medio acuático, desarrollando su autonomía, seguridad, en el cual desarrolle su curiosidad y ganas de explorar, para establecer una relación armoniosa con el agua,
que lo acompañe el resto de su vida.
El agua permite al niño experimentar sensaciones únicas por sus características físicas brindándole estimulación a su aparato locomotor y a las estructuras músculo-esqueléticas,
así como a sus sistemas cardio-respiratorio, perceptivo y sensorial. Con el conocimiento y la estimulación en ella, brindaremos a nuestros niños sentimientos de pertenencia y seguridad.
Los días y horarios se determinan al comienzo de cada año lectivo.
1ero, 2do y 3ero dos veces por semana.
4tos, 5tos y 6tos, una vez por semana.
Lugar: Club Urunday Universitario (Av. Joaquín Suárez 3087)
Las actividades se realizan dentro del horario de la propuesta bilingüe (por la mañana), los docentes son Prof. de Educación Física de nuestra institución y el servicio de camionetas
que traslada a los alumnos es contratado por la misma.
La propuesta de conocimiento de esta lengua desarrolla una competencia comunicativa tanto oral como escrita.
Se imparte en el horario curricular, dos veces por semana, con clases de 45 minutos a partir de 4to año escolar.
Brindan actividades opcionales que desarrollan en los alumnos hábitos, disciplina y respeto, constituyéndose como espacios de autosuperación y enriquecimiento social.
A través del trabajo en equipo, desarrollamos habilidades y destrezas, respetando las aptitudes de cada alumno y dando oportunidad a todos.
Se participa en torneos locales e internacionales.
Los días y horarios se determinan al comienzo de cada año lectivo.
Las opciones son fútbol, hándbol y voleibol.
Esta organización surge como iniciativa de un grupo de empresarios y emprendedores de diferentes ámbitos que consideraron importante brindar programas educativos vivenciales.
La misma, permite a los alumnos asumir responsabilidades a través del trabajo en equipo, fijando objetivos y elaborando estrategias para conseguirlos.
Estimula la actitud de mejora continua y la importancia de la capacitación en distintas áreas
El proyecto DESEM que desarrollamos en Primaria es para los grupos de cuarto año.
El grupo de Coro, con voces seleccionadas, se reúne en la Capilla del colegio, una vez a la semana, luego de las 17:30 hs.
PROPUESTAS INTERDISCIPLINARIAS E INTERCICLOS
Estas propuestas tienen como objetivo destacar la necesidad en la vida cotidiana del trabajo en equipo, la negociación, y el espíritu crítico constructivo, resaltando lo valioso
de vincular distintas áreas y lograr que el niño visualice la transversalidad de contenidos entre las asignaturas y ciclos de formación.
Brindamos a los niños, herramientas necesarias para el trabajo con diferentes docentes de distintos niveles (3er Ciclo EBI, bachillerato), generando mayor riqueza en los aprendizajes,
desde la especificidad de la materia.
Se brinda la posibilidad además, de realizar paseos y salidas dentro del país, algunos viajes de intercambios a nivel deportivo y de coros.
PASEOS DE FIN DE CURSO (Sexto año)Realizamos un paseo de fin de curso como cierre del ciclo de primaria, en compañía de los maestros del año.
CAMPAMENTOS POR NIVEL.Se realizan campamentos por nivel, una vez al año, con distintas actividades de integración y juegos, desarrolladas en el marco de una propuesta previamente planificada desde el equipo de recreación de Bachillerato, con el apoyo de los maestros/as de clase.
SALIDAS DIDÁCTICASSe realizan actividades didácticas fuera del colegio como complemento de diferentes temas abordados en la clase, planificados con anterioridad.
Fieles a los principios Luteranos, la educación cristiana que impartimos apunta a una formación en valores, donde los personajes y acontecimientos bíblicos se resignifican para fortalecer una mirada hacia los hombres y mujeres de hoy, la importancia de la familia, del respeto, la solidaridad, la honestidad, la generosidad y el afecto.
PSICOMOTRICIDAD PARA 1er año.
A través de la actividad psicomotriz, predominante en los juegos que incluyen el movimiento corporal, se desarrolla la diferenciación entre el mundo de los objetos y aquél
de los sujetos.
El propósito de su presencia en etapas escolares apunta a continuar la intervención y detección precoz de factores que estén condicionando la apropiación de los aprendizajes,
así como la estimulación de la coordinación óculo manual frente a la utilización de nuevos planos perceptivos de los espacios escolarizados.
Nuestro propósito es brindar a cada alumno un espacio en el que pueda vivenciar una amplia y diversa gama de experiencias que le permitan construir el conocimiento, dominio,
disfrute del medio acuático, desarrollando su autonomía, seguridad, en el cual desarrolle su curiosidad y ganas de explorar, para establecer una relación armoniosa con el agua,
que lo acompañe el resto de su vida.
El agua permite al niño experimentar sensaciones únicas por sus características físicas brindándole estimulación a su aparato locomotor y a las estructuras músculo-esqueléticas,
así como a sus sistemas cardio-respiratorio, perceptivo y sensorial. Con el conocimiento y la estimulación en ella, brindaremos a nuestros niños sentimientos de pertenencia y seguridad.
Los días y horarios se determinan al comienzo de cada año lectivo.
1ero, 2do y 3ero dos veces por semana.
4tos, 5tos y 6tos, una vez por semana.
Lugar: Club Urunday Universitario (Av. Joaquín Suárez 3087)
Las actividades se realizan dentro del horario de la propuesta bilingüe (por la mañana), los docentes son Prof. de Educación Física de nuestra institución y el servicio de camionetas
que traslada a los alumnos es contratado por la misma.
La propuesta de conocimiento de esta lengua desarrolla una competencia comunicativa tanto oral como escrita.
Se imparte en el horario curricular, dos veces por semana, con clases de 45 minutos a partir de 4to año escolar.
Brindan actividades opcionales que desarrollan en los alumnos hábitos, disciplina y respeto, constituyéndose como espacios de autosuperación y enriquecimiento social.
A través del trabajo en equipo, desarrollamos habilidades y destrezas, respetando las aptitudes de cada alumno y dando oportunidad a todos.
Se participa en torneos locales e internacionales.
Los días y horarios se determinan al comienzo de cada año lectivo.
Las opciones son fútbol, hándbol y voleibol.
Esta organización surge como iniciativa de un grupo de empresarios y emprendedores de diferentes ámbitos que consideraron importante brindar programas educativos vivenciales.
La misma, permite a los alumnos asumir responsabilidades a través del trabajo en equipo, fijando objetivos y elaborando estrategias para conseguirlos.
Estimula la actitud de mejora continua y la importancia de la capacitación en distintas áreas
El proyecto DESEM que desarrollamos en Primaria es para los grupos de cuarto año.
El grupo de Coro, con voces seleccionadas, se reúne en la Capilla del colegio, una vez a la semana, luego de las 17:30 hs.
PROPUESTAS INTERDISCIPLINARIAS E INTERCICLOS
Estas propuestas tienen como objetivo destacar la necesidad en la vida cotidiana del trabajo en equipo, la negociación, y el espíritu crítico constructivo, resaltando lo valioso
de vincular distintas áreas y lograr que el niño visualice la transversalidad de contenidos entre las asignaturas y ciclos de formación.
Brindamos a los niños, herramientas necesarias para el trabajo con diferentes docentes de distintos niveles (3er Ciclo EBI, bachillerato), generando mayor riqueza en los aprendizajes,
desde la especificidad de la materia.
Se brinda la posibilidad además, de realizar paseos y salidas dentro del país, algunos viajes de intercambios a nivel deportivo y de coros.
PASEOS DE FIN DE CURSO (Sexto año)Realizamos un paseo de fin de curso como cierre del ciclo de primaria, en compañía de los maestros del año.
CAMPAMENTOS POR NIVEL.Se realizan campamentos por nivel, una vez al año, con distintas actividades de integración y juegos, desarrolladas en el marco de una propuesta previamente planificada desde el equipo de recreación de Bachillerato, con el apoyo de los maestros/as de clase.
SALIDAS DIDÁCTICASSe realizan actividades didácticas fuera del colegio como complemento de diferentes temas abordados en la clase, planificados con anterioridad.